Arquivo de Educação e Formação - Página 2 de 11 - Santa Casa da Misericórdia de Lisboa

A Constituição da República Portuguesa em análise na ESSAlcoitão

Posted on 11/04/202409/05/2024 by Paulo Ferreira

A Constituição da República Portuguesa em análise na ESSAlcoitão

O auditório do Centro de Medicina de Reabilitação do Campus do Alcoitão foi o palco para uma “aula” do professor doutor José João Abrantes sobre a Constituição da República Portuguesa, a sua história, a sua evolução, a sua importância e o seu impacto, quer na sociedade que a criou, quer no equilíbrio de poderes e na salvaguarda de direitos, liberdades e garantias para todos, em todas as áreas da nossa vida.

A sessão foi presidida pela provedora da Misericórdia de Lisboa, Ana Jorge, e comentada por João Correia, administrador da Santa Casa.

O espírito deste ciclo de conferências foi descrito na intervenção inicial da provedora Ana Jorge, citando um adágio popular na comunidade médica: “um médico que só sabe de medicina, nem de medicina sabe.” O conhecimento acerca do documento mais importante da República Portuguesa é imprescindível para a compreensão de todas as relações em sociedade, laborais, jurídicas, sociais e políticas.

Este foi o mote perfeito para o início de debate, no mês em que se assinalam os cinquenta anos do 25 de abril.

O presidente do Tribunal Constitucional brindou a audiência com uma elucidativa história da Constituição, dando conta do seu percurso, desde a primeira, em 1822, passando depois para a análise de diversas partes que a compõem e de que forma é que impactam a sociedade portuguesa.

Uma máxima de Lacordaire, várias vezes citada na apresentação e no debate que se seguiu, resume bem o conteúdo: “entre o forte e o fraco, entre o rico e o pobre, entre o mestre e o senhor, é a liberdade que oprime e a lei que liberta”.

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Futurália 2024. O futuro começa aqui

Posted on 25/03/202425/03/2024 by Frederico Silva

A ESSAlcoitão e a Valor T – Agência de emprego para pessoas com deficiência, da Misericórdia de Lisboa, estiveram presentes na 15.ª edição da Futurália – Feira de Oferta Educativa, Formação e Empregabilidade, que decorreu na Feira Internacional de Lisboa, entre os dias 20 e 23 de março.

A captação de novos alunos foi o principal objetivo da ESSAlcoitão que, no seu espaço de exposição (stands), convidou os visitantes da Futurália a conhecer, mais de perto, a oferta educativa que a escola tem na área da fisioterapia, terapia da fala e terapia ocupacional.

Por seu lado, a Valor T, enquanto agência de empregabilidade ao serviço das pessoas com deficiência, que apoia talentos e competências e trabalha oportunidades para pessoas e empresas que querem fazer a diferença, contou com um expositor dedicado à empregabilidade.

Para esta agência de empregabilidade da Santa Casa, esta foi mais uma oportunidade para divulgar o projeto e a sua missão, junto dos estudantes e potenciais candidatos.

A Futurália é visitada todos os anos por milhares de estudantes, professores e famílias e este ano teve como mote “Ninguém fica para trás. Educação para todos”, reforçando a importância da aprendizagem e da formação ao longo da vida.

Destaque ainda para uma das novidades deste ano, a Web App Futurália, que funcionou como um autêntico “assistente pessoal” para os visitantes, que podiam, através dela, fazer cálculos de médias, ficar a par das últimas novidades da feira e conhecer o espaço do certame em formato 2D.

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Terceira conferência da ESSAlcoitão teve como mote a Inteligência Artificial

Posted on 21/03/202421/03/2024 by Manuela Santos

Decorreu, nesta quarta-feira, no auditório do Centro de Medicina de Reabilitação do Campus de Alcoitão, a terceira conferência do ciclo de conferências “Outros Saberes”. Tendo como orador convidado o professor doutor José Júlio Alferes, diretor da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade NOVA de Lisboa, o assunto não podia ser mais atual: “A Inteligência Artificial no Ensino e na Investigação”.

A sessão foi presidida pela provedora da Misericórdia de Lisboa, Ana Jorge, e comentada por João Sàágua, reitor da Universidade NOVA de Lisboa.

Na sua intervenção, o professor José Júlio Alferes começou por explicar o objetivo da Inteligência Artificial, tendo em conta as suas inúmeras definições. Assim, e antes de tudo, a IA pretende “desenvolver sistemas que exibem comportamento inteligente, e que sejam capazes de aprender. Um sistema de IA, a partir objetivos complexos, decide e age no mundo físico ou digital, possivelmente de forma autónoma, observando o ambiente que o rodeia, aprendendo e raciocinando sobre o conhecimento que detém (aprendido por ele, ou dado à partida)”.

A partir desta definição, o orador convidado desta terceira conferência da ESSA explorou a área científica da IA, através das várias formas de aprendizagem (Machine Learning, Supervised Learning, Deep Learning, entre outras) e demorou-se no ChatGPT, “o último grande responsável pelo aparecimento da IA nos media”, como lhe chamou.

A terminar, José Júlio Alferes deixou alguns alertas para o futuro sobre a o papel que a IA desempenhará no mundo, nomeadamente “a desvalorização de competências humanas, a diminuição de responsabilização e a perda de individualidade, privacidade e controlo”. Para o professor, a IA é um fator de divisão: “os sistemas são caros e consumem enormes recursos; quem não os tiver” arrisca-se a ficar para trás. Haverá também uma “mudança no mundo do trabalho e relações laborais”, acrescentou.

A provedora Ana Jorge, na sua intervenção de boas vindas, lembrou as várias parcerias com a Universidade Nova, destacando a criação recente de um centro académico e clínico dedicado à investigação e ao conhecimento, que incluem a Escola Superior de Saúde do Alcoitão e o hospital de Sant’Ana.

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Aldeia de Santa Isabel promove oferta formativa em Sintra

Posted on 13/03/202413/03/2024 by Frederico Silva

O Centro de Educação e Formação Profissional da Aldeia de Santa Isabel, da Misericórdia de Lisboa, marca presença na IV Mostra da Oferta Formativa do concelho de Sintra onde, durante três dias, promove os seus cursos de nível 1, 2 e 4, com destaque para o curso Técnico de Instalações Elétricas que permite a obtenção do 12.º ano de escolaridade.

A Aldeia de Santa Isabel (ASI) é uma das várias instituições de ensino profissional a marcarem presença na mostra. A oferta formativa é divulgada através de atividades muito variadas, que vão da disponibilização dos tradicionais folhetos informativos e brindes, ao uso de técnicas aprendidas em aulas, como demonstrações de cozinha e mixologia de bebidas sem álcool. Mas o ponto forte neste encontro dos alunos com a escola é a possibilidade de conversar com os voluntários, maioritariamente estudantes, que apresentam melhor do que ninguém os seus cursos.

O objetivo é transformar as indecisões num plano definido e concreto. Clara Silva, uma das muitas indecisas sobre o futuro escolar, revela: “ainda não decidi para onde quero ir, nem o que vou seguir, mas estou a aproveitar esta ocasião para ver cursos que considero muito interessantes”.

Já Gonçalo confessa saber o que quer, “só ainda não decidi a escola para que vou”. O estudante, de 16 anos, afirma: “sempre tive a convicção que iria para uma escola técnica, onde conseguisse aprender e fazer”.

António Saragoça, coordenador do stand da ASI na mostra, revela que as maiores curiosidades dos alunos que procuram o espaço relacionam-se com o “tipo de aprendizagem que é feita na escola”, as “saídas profissionais” e as especificidades dos cursos oferecidos pela instituição.

Os cursos de Cabeleireiro/a, de Manicure e de Cozinha, para os quais “há sempre uma grande procura”, são os que geram mais interesse, refere o coordenador, para quem a presença na mostra “é uma oportunidade única para mostrar o que de melhor se faz na ASI”.

O evento promovido pela Câmara Municipal de Sintra constitui um ótimo momento para os jovens, especialmente aqueles que concluem o 9.º ano, explorarem as diversas opções educativas e profissionais oferecidas pelos Agrupamentos de Escolas e Escolas Profissionais de Sintra.

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Primeira conferência do ciclo “Outros Saberes” da ESSAlcoitão dedicada ao “conhecimento como base da democracia”

Posted on 01/02/202401/02/2024 by Manuela Santos

O facilitismo com que, na atualidade, se consegue aceder a todo um universo de informação, nem sempre fidedigno, não significa maior conhecimento adquirido. Foi com base nesta premissa que a ESSAlcoitão pensou e organizou as conferências “Outros Saberes”, que arrancaram esta quarta-feira, no seu auditório.

Este primeiro encontro, presidido pela provedora da Santa Casa, Ana Jorge, contou com Alexandre Quintanilha como convidado, que trouxe a debate o tema: “O conhecimento como base da democracia”. E, logo no início da sua intervenção, o professor esclareceu o principal propósito da sua participação no encontro: “quero transmitir-vos uma mensagem muito simples – o conhecimento é baseado, essencialmente, na dúvida, na necessidade de fazermos perguntas. E atingir o conhecimento leva tempo, muito tempo. Tal como a democracia”.

Alexandre Quintanilha quis relembrar duas citações que admira, tanto pelo conteúdo como pelo autor. A primeira é de Nelson Mandela: “um povo educado e informado é uma das formas mais seguras para promover a saúde da democracia”. A segunda é de John Dewey (filósofo americano do século XIX) e transmite a ideia de que “a democracia tem de renascer a cada geração e a educação é sua parteira”.

O orador baseou, depois, a sua apresentação na importância do conhecimento, elencando as razões pelas quais ele é importante – realização pessoal; potenciar o bem-estar das sociedades em que vivemos; treinar pessoas competentes; avançar com as fronteiras do conhecimento; e ainda para a responsabilização individual, social e ambiental – e exemplificou estes objetivos baseando-se em três áreas nas quais foram feitos avanços cruciais pela aquisição de conhecimento: a saúde, o trabalho e o clima.

Já na parte final do encontro, a provedora da Santa Casa enalteceu a exposição de Alexandre Quintanilha como sendo repleta de “novidades e desafios, mas, ao mesmo tempo, de algumas questões assustadoras”. Ana Jorge salientou a necessidade de “termos abertura para alargar a nossa capacidade de conhecimento noutras áreas, para podermos ser mais completos e respondermos melhor àquilo que é a nossa missão”.

O ciclo de conferências “Outros Saberes” prossegue já no próximo dia 14 de fevereiro, com o professor Fernando Cupertino de Barros a abordar o tema “Um serviço público de referência em reabilitação/ readaptação)” e, no dia 20 de março, será a vez do professor José Júlio Alferes falar sobre “A inteligência artificial e o ensino”.

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CEFC exibe mostra da sua oferta formativa numa tarde animada

Posted on 30/01/202430/01/2024 by Luís Simões

A tarde de 29 de janeiro foi bastante animada no Convento de São Pedro de Alcântara, que acolheu o encontro “Formar para Mudar – Pelo Sonho é que Vamos”, numa alusão ao poeta e professor, Sebastião da Gama. À entrada, vários jovens – e menos jovens também – faziam fila para entrar numa das salas onde colegas seus estavam a expor os trabalhos que aprendem (ou aprenderam) a fazer no Centro de Educação, Formação e Certificação (CEFC), da Santa Casa.

Se num dos cantos da sala havia quem cortasse e penteasse cabelos, em representação do curso de cabeleireiro, no outro lado ofereciam-se pequenas delícias gastronómicas criadas no curso de cozinha e pastelaria.

Informática, comunicação, manicure e outras áreas também marcaram presença, não só mostrando o que fazem, mas também dando informações sobre os cursos a quem estivesse interessado.

Já no exterior, a zona dos claustros funcionou como palco de partilhas, onde desfilaram histórias de gratidão de antigos formandos que hoje vivem as suas vidas com as bases que construíram no CEFC. A assistir, os formadores não escondiam o orgulho.

Todos ganham

A celebração do CECF mudou-se a meio da tarde para a Sala de Extrações, onde foram entregues 64 certificados de conclusão dos cursos de alfabetização e cabeleireiro, bem como das formações modulares de inclusão: cuidados de beleza, empregado de andares e pastelaria/serviço de restaurante e bar.

Sérgio Cintra, administrador do pelouro da Ação Social da Santa Casa, dirigiu-se aos alunos que agora terminaram a sua formação, sublinhando que este é um processo onde todos ganham: “Ganham vocês, que tiveram a capacidade de ser formados num centro de formação único no país, e ganhamos nós, porque sabemos que a vossa qualidade humana, associada à dimensão profissional que foi garantida com a aprendizagem no CEFC, é algo que a qualquer um descansa e temos a certeza de que todos, sem exceção, vão ser o melhor exemplo e o melhor “cartão” da formação da Misericórdia de Lisboa”.

testemunhos de sucesso

Rúben Almeida é um dos exemplos de sucesso. Chefe de cozinha num hotel lisboeta, a sua ligação a este equipamento da Santa Casa começou quando quis completar o 6.º ano. Assim o fez, mas não ficou por aqui. Seguiu-se o 9.º ano e, depois, o curso de cozinha. “Mais tarde houve esta oportunidade de ser chef e a minha vida melhorou bastante. Nota-se a diferença entre quem eu era antes e quem sou hoje”, admitiu ao microfone, arrancando um dos primeiros aplausos da tarde.

O mesmo aconteceu com Gina e Érica, duas antigas formandas do curso de geriatria e que agora trabalham na Santa Casa. Gina, que terminou o curso em 2018 e integra atualmente o Centro de Dia de Nossa Senhora dos Anjos, admite que o CEFC foi fundamental no seu percurso.

“Realmente, o impacto que esta formação teve na minha vida foi profundo. Tive um período em que trabalhei em medicina dentária e senti-me completamente perdida quando isso acabou. Então, o Centro de Formação foi uma lufada de ar fresco. Tirei duas formações no Centro: primeiro, manicure e pedicure, o que me deu alma e me ajudou a erguer, e, depois, achei que geriatria era aquilo que pretendia para a minha vida. O CEFC apoiou-me incondicionalmente”, afirmou Gina.

Já Érica, nascida no Brasil, terminou o curso em 2022, e também resumiu o seu percurso até chegar ao Serviço de Apoio Domiciliário, onde trabalha atualmente. “Quando cheguei a Portugal estava desempregada e optei pelo curso de auxiliar de geriatria, porque sempre gostei muito de cuidar do outro. O curso deu-me as ferramentas que eu precisava e só tenho a agradecer”, sublinhou.

As palavras elogiosas para o Centro de Educação, Formação e Certificação continuaram ao longo da tarde e houve mesmo quem se referisse ao CEFC como sendo “uma família”, como foi o caso de Catarina, que aprendeu a profissão de cabeleireira naquele equipamento.

“Esta grande casa é uma família para mim. Quando cheguei tinha o 4.º ano. Estudei, tirei o 9.º e o curso de cabeleireiro. Foi muito bom, gosto imenso das pessoas. Quando acabei o curso fui estagiar, fiquei e estou a trabalhar lá há oito anos!”, contou, não escondendo o entusiasmo.

Atualmente, estão abertas candidaturas em diversas áreas, sendo por isso possível juntar-se às centenas de formandos que já passaram por este centro de formação da Santa Casa.

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ESSAlcoitão organiza ciclo de conferências

Posted on 25/01/202425/01/2024 by Manuela Santos

Nos dias que correm, informação sobre os mais variados temas está ao alcance de todos, bastando um simples clique num computador, telemóvel ou tablet para a obter. Ainda assim, este facilitismo em aceder a uma multiplicidade de dados não significa a obtenção de conhecimento.

Partindo deste mote, a Escola Superior de Saúde do Alcoitão (ESSAlcoitão) organizou o ciclo de conferências “Outros Saberes”, com o intuito de propiciar conhecimento e informação a alunos, docentes e a todos os que pretendam enriquecer-se social, cultural e cientificamente, contando para isso com a ajuda de personalidades reconhecidas nas suas áreas de saber.

A primeira sessão, intitulada “O conhecimento como base da democracia”, acontece já na próxima quarta-feira, dia 31, e terá como orador convidado Alexandre Quintanilha, professor, investigador e fundador do Instituto de Biologia Molecular e Celular.

Se quiser inscrever-se, pode fazê-lo aqui.

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Santa Casa e Universidade Nova estabelecem parceria histórica para a criação de Centro Académico

Posted on 15/12/202318/12/2023 by Manuela Santos

A provedora da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, Ana Jorge, e o Reitor da Universidade Nova de Lisboa, João Sáàgua, assinaram, no dia 15 de dezembro, um protocolo que contempla várias áreas de intervenção, nomeadamente formação, investigação, prática clínica e avaliação de cuidados de saúde e sociais.

O acordo estabelece:

A constituição de um Centro Académico Clínico em Reabilitação, integrando a Escola Superior de Saúde de Alcoitão, o Hospital Ortopédico de Sant’Ana, o Centro de Medicina e Reabilitação do Alcoitão, da SCML, e a Faculdade de Ciências e Tecnologia, da UNL, designadamente, as suas Unidades de Investigação Laboratório e Instrumentação, Engenharia Biomédica e Física das Radiações, a NOVA LINCS (NOVA Laboratory for Computer Science and Informatics) e o Centro de Investigação Centro de Tecnologia e Sistemas;
A proposição pela ESSALCOITÃO, da SCML, e pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (“FCSH”), da UNL, à Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (“A3ES”), de uma licenciatura conjunta no âmbito da Administração de Equipamentos Sociais;
O desenvolvimento de projetos comuns de investigação e avaliação de atividades e de programas no domínio da política e ação social pela FCSH, da UNL, e pela ESSALCOITÃO, da SCML;
A cooperação genérica em ações de formação e/ou em projetos de investigação no âmbito das suas áreas de intervenção, sujeitos à prévia apreciação e aprovação por cada uma das instituições.

O acordo tem a duração de um ano, a partir da data da sua assinatura, podendo ser renovado se ambas as instituições assim o entenderem.

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Candidaturas para a 11.ª edição do Programa IMPULSO | Bolsas de Educação Jogos Santa Casa

Posted on 29/09/202329/09/2023 by Luís Simões

O Programa IMPULSO | Bolsas de Educação Jogos Santa Casa está de regresso, naquela que é a 11.ª edição de uma iniciativa tem contribuído para que muitos jovens atletas olímpicos, paralímpicos e surdolímpicos consigam conciliar os estudos académicos com o desporto de alta competição.

As candidaturas vão decorrer de 1 a 31 de outubro e são elegíveis os atletas com idade igual ou superior a 18 anos (feitos até ao final do prazo de candidatura), que estejam integrados no Projeto Olímpico, no Projeto de Preparação Paralímpica, no Projeto de Preparação Surdolímpica ou no Projeto Esperanças Olímpicas, Paralímpicas ou Surdolímpicas, e que estejam igualmente inscritos num curso de licenciatura, mestrado, doutoramento, pós-graduação ou curso técnico-profissional com reconhecimento oficial.

O Programa IMPULSO | Bolsas de Educação Jogos Santa Casa, que conta com a parceria do Comité Olímpico de Portugal e do Comité Paralímpico de Portugal, iniciou-se em 2012 e desde então já foram atribuídas 422 bolsas a um total de 215 atletas de 24 modalidades distintas, num valor superior a 1,2 milhões de euros.

Estas bolsas permitem o arranque e a continuidade de uma carreira dual, combatendo o abandono prematuro quer do desporto de alto rendimento, quer dos estudos. Esta premissa encaixa na aposta da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa em valorizar o esforço e o mérito dos atletas que estão em início de carreira e daqueles que já representam Portugal ao mais alto nível, realçando o desporto como promotor de coesão social e de um estilo de vida saudável.

Todos os detalhes sobre a 11.ª edição do Programa IMPULSO | Bolsas de Educação Jogos Santa Casa podem ser consultados no site do programa.

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Misericórdia de Lisboa financia bolsa de Doutoramento em História

Posted on 01/08/202301/08/2023 by Frederico Silva

Até 31 de agosto de 2023, encontra-se aberta a 2ª fase de candidaturas para a atribuição da terceira edição da Bolsa de Doutoramento Pedro Almeida Ferreira – Santa Casa da Misericórdia de Lisboa.

Financiada pela Santa Casa, a bolsa tem como objetivo apoiar a formação de doutorandos e candidatos/as ao 1.º ano do curso de Doutoramento Interuniversitário PIUDHist: Mudança e Continuidade num Mundo Global e prestar homenagem ao aluno Pedro Almeida Ferreira (1986-2017), que integrou a sexta edição do PIUDHist e destacou-se como um dos doutorandos mais ativos e empenhados deste programa, com vários trabalhos publicados sobre história contemporânea, movimentos sociais e didática da história.

Serão premiados com a bolsa os estudantes que apresentem o melhor projeto de doutoramento e que não consigam prosseguir os estudos por razões financeiras, pese embora o seu reconhecido mérito pessoal e académico, bem como o relevante empenho cívico que apresentam.

O PIUDHist: Mudança e Continuidade num Mundo Global é o primeiro programa doutoral em História assente numa parceria entre instituições universitárias portuguesas: o Instituto de Ciências Sociais e a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, o ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa, a Universidade Católica Portuguesa e a Universidade de Évora.

Candidaturas à bolsa e mais informações, aqui.

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